Ismael La Rosa: “El próximo líder del país podría ser un joven que hoy no tiene acceso a educación”

En medio de la crisis política y la falta de oportunidades para los jóvenes en el Perú, el actor y fundador de Academika advierte sobre una deuda urgente del país y presenta los avances de una plataforma educativa que ya ha acompañado a más de 300 mil estudiantes.

En un contexto marcado por la incertidumbre política, la desconfianza en las instituciones y una creciente sensación de fragmentación social, hay historias que avanzan en sentido contrario.

Lejos del ruido mediático, Ismael La Rosa y Virna Flores —una de las parejas más sólidas y queridas del país, con más de 28 años juntos y una destacada trayectoria internacional— han decidido enfocar su impacto en un frente clave: la educación.

Desde hace algunos años, ese compromiso se materializa a través de Kooltural, asociación sin fines de lucro que impulsa el arte, la cultura y la educación como herramientas de transformación social.

Y es desde ahí que surge una pregunta que busca incomodar el debate actual: “¿Qué pasaría si uno de nuestros jóvenes, que hoy no tiene oportunidades, fuera quien mañana lidere nuestras empresas o incluso nuestro país?”

La reflexión no es menor. Según cifras del Ministerio de Educación, solo 3 de cada 10 jóvenes en el Perú logran acceder a la educación superior, y en zonas rurales y periurbanas este porcentaje es aún menor. No por falta de talento, sino por falta de oportunidades.  “Tal vez la solución no está en discutir más, sino en apostar por la educación, desde nuestras trincheras”, sostiene La Rosa.

De la reflexión a la acción

Esa convicción dio origen, en plena pandemia, a Academika, una plataforma educativa digital que hoy se ha convertido en uno de los esfuerzos independientes más relevantes para democratizar el acceso a la educación en el país.

Fundada en 2020, la iniciativa nació en un momento en que miles de estudiantes quedaron desconectados del sistema educativo, especialmente en la etapa crítica de transición entre el colegio y la educación superior.

Hoy, el proyecto ha acompañado a más de 300,000 jóvenes en todo el Perú, brindando acceso a educación académica, orientación vocacional y herramientas reales para construir su futuro.

Un modelo que busca cerrar brechas

A diferencia de las academias tradicionales, muchas veces inaccesibles para gran parte de la población, Academika propone un modelo escalable y flexible que combina:

  • Más de 25 cursos académicos
  • Más de 2,800 contenidos teóricos en video
  • Clases en vivo con profesores altamente calificados, enfocadas en la práctica
  • Simulacros de admisión
  • Formación en habilidades blandas, crecimiento personal y coaching

Todo ello bajo una metodología de aula invertida, diseñada para adaptarse a distintas realidades del país.

Además de la preparación preuniversitaria, la plataforma brinda refuerzo académico para estudiantes de secundaria, y proyecta ampliar su alcance hacia niveles de primaria, incorporando nuevas herramientas de formación integral.

Asimismo, Academika viene consolidándose como una herramienta pedagógica de apoyo para docentes, facilitando contenidos, metodologías y recursos que fortalecen el proceso de enseñanza en distintos contextos educativos.

Llegar donde otros no llegan

Uno de los principales hitos del proyecto ha sido su alcance. Academika ha logrado llegar a zonas históricamente excluidas del sistema educativo, incluyendo comunidades rurales y territorios de difícil acceso, como la triple frontera entre Perú, Colombia y Brasil (Loreto).

Este trabajo se articula con iniciativas del Estado, como el Programa Nacional PAIS del MIDIS, así como esfuerzos vinculados al MINEDU, permitiendo conectar a más jóvenes con oportunidades reales de desarrollo.

Educación como respuesta país

Más allá de ser una plataforma educativa, Academika busca generar un movimiento. A través de la iniciativa “Héroe por la Educación”, personas, empresas e instituciones pueden sumarse para brindar oportunidades a más jóvenes en todo el país.

“Todos, sin excepción, desde nuestras posibilidades, podemos convertirnos en un héroe por la educación”, señala La Rosa.  La iniciativa permite que cualquier persona o institución pueda contribuir, desde apoyar a un estudiante con 30 soles mensuales hasta impulsar programas educativos completos en comunidades.

La invitación está abierta a empresas, organizaciones y gobiernos regionales que deseen generar impacto en sus zonas de influencia.

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