Surgió en una sala de clases y ha logrado vender más de 6,000 licencias.
Lo que comenzó como una inquietud dentro de las aulas universitarias se ha transformado en una de las propuestas LegalTech más innovadoras surgidas en el sur del Perú: STEMIS, un simulador digital de procesos judiciales está cambiando la forma de enseñar Derecho en el país: pasar de la teoría a la práctica, mediante experiencias inmersivas que reproducen juicios reales.
Fue creado por un equipo interdisciplinario de abogados y programadores de la región Arequipa, cuyos integrantes identificaron una brecha recurrente en la formación universitaria: los estudiantes aprendían normas y procedimientos, pero carecían de espacios para practicar cómo se desarrolla realmente un proceso judicial.
Frente a ello, el grupo liderado por el Dr. Ricardo Cusirramos Rodrigo de la Universidad Católica de Santa María (UCSM) diseñó una plataforma que simula expedientes civiles, laborales, constitucionales y de familia, facilitando que alumnos y docentes interactúen en un entorno virtual semejante al de un juzgado real. “Más que solo leer códigos, los estudiantes viven el derecho en acción”, sostiene el Dr. Cusirramos.
Este sistema permite crear expedientes electrónicos, asignar roles procesales, presentar escritos, emitir resoluciones, realizar audiencias virtuales mediante Zoom o Meet y aplicar rúbricas de evaluación académica. Cuenta con herramientas de seguimiento y estadísticas para docentes, facilitando la acreditación universitaria y la medición de competencias prácticas, exigidos por organismos como SUNEDU y SINEACE.
Se inició con una inversión de S/ 25,000 y luego recibió un fondo de S/ 67,000 en el programa de Startup Perú 9G de ProInnóvate, programa del Ministerio de la Producción, que fueron destinados al desarrollo tecnológico y a la validación del proyecto a través de pruebas piloto.
Alana Sánchez Orihuela, coordinadora del Proyecto Venture Studio ProInnóvate – INNICIA de la UCSM, precisó que brindaron al equipo mentoría en gestión empresarial y acceso a redes de innovación, con lo cual lograron estructurar el modelo de negocio y validar la iniciativa.
Hoy, STEMIS se encuentra en fase de expansión y el crecimiento comercial también ha comenzado a acelerarse. Tras ser probado con más de 1,200 estudiantes en Arequipa, fue incorporado por la Universidad Tecnológica del Perú (UTP).
Entre enero y marzo de 2026 la plataforma alcanzó 120 usuarios activos mensuales; en mayo superó las 6,000 licencias vendidas y se ha consolidado como una de las apuestas emergentes más prometedoras del ecosistema edtech y legaltech peruano.
STEMIS ha obtenido también reconocimientos del Poder Judicial durante los años 2023, 2024 y 2025 en el Concurso Nacional de Litigación Civil.
Desde su lanzamiento en 2024, ha generado seis empleos directos y más de diez colaboraciones externas; está por ampliar sus canales digitales y alianzas con universidades públicas y privadas, centros de capacitación legal y ferias vocacionales especializadas en Derecho.
En un escenario donde la transformación digital comienza a redefinir profesiones tradicionales, STEMIS representa una nueva generación de emprendimientos peruanos que conectan tecnología, educación y mercado laboral desde una mirada práctica, escalable y orientada a resolver problemas reales.
